Urząd Miasta Lubońportal informacyjny

18 października  2022 r. godz. 18.00 – spotkanie dla rodziców i nauczycieli

hol Szkoły Podstawowej nr 5 w Luboniu ul. Kołłątaja 1

Jak radzić sobie w sytuacjach kryzysowych? Jak wspierać odporność psychiczną dzieci i dorosłych? 

Szanowni Państwo, 

doceniając Państwa wkład pracy, pomoc, wsparcie i osobiste zaangażowanie w funkcjonowanie lubońskiej oświaty, po raz kolejny mamy zaszczyt zaprosić na spotkanie, które stanowi formę podziękowania dla rodziców i nauczycieli za codzienną pracę na rzecz lubońskich placówek oświatowych. Co roku poruszamy na nim ważne problemy z zakresu wychowania oraz profilaktyki dzieci i młodzieży. 

W tym roku tematem przewodnim będą sytuacje kryzysowe. Stres pojawia się w życiu dzieci, młodzieży i dorosłych. Jak radzić sobie z sytuacją kryzysową? Jak wspierać odporność psychiczną dzieci i dorosłych? Tego dowiemy się w trakcie spotkania z naszym gościem dr Moniką Baryłą -Matejczuk. 

Prelegentka przybliży m.in. etapy kryzysu i jego znaczenie dla funkcjonowania dziecka, przekaże jakie są objawy traumy u dzieci i nastolatków. Zapozna słuchaczy ze sposobami pracy z typowymi sytuacjami problemowymi, w których potencjalnie znajduje się dziecko czy nastolatek. Opowie jak dorośli powinni dbać o siebie, aby być wsparciem dla dzieci. Opowie o wadze budowania relacji pomiędzy rodzicem, nauczycielem i dzieckiem. Spotkanie odbędzie się wg. następującego programu: 

18.00 – Słowem wstępu, czyli podziękowania dla nauczycieli i rodziców – Burmistrz  Miasta Luboń Małgorzata Machalska.

18.15 – 19.30 - Jak radzić sobie w sytuacjach kryzysowych? Jak wspierać odporność psychiczną dzieci i dorosłych? – dr Monika Baryła Matejczuk. 

19.30 –  Poczęstunek. 

Serdecznie Państwa zapraszam!

Małgorzata Machalska 

Burmistrz Miasta Luboń

Udział w spotkaniu wymaga potwierdzenia udziału do dn. 17 października br. w sekretariatach poszczególnych placówek oświatowych. 

Naszym gościem będzie: 

Dr Monika Baryła-Matejczuk – jest psychologiem, pracuje w Pracowni Psychoprofilaktyki i Pomocy Psychologicznej Wydziału Nauk o Człowieku Wyższej Szkoły Ekonomii i Innowacji w Lublinie. Jest absolwentką kursu Terapii Zorientowanej na Emocje (1 poziom), psychoedukatorem, trenerem kompetencji zawodowych (Competence and talent assessment in SMEs), trenerem z zakresu wykorzystania metodologii “Learning from Analogies”. W pracy koncentruje się na zasobach człowieka, jego potencjale, potrzebach i możliwościach, stara się zrozumieć i wesprzeć w realizacji zamierzeń i planów. Jest przekonana, że wsparcie psychologiczne pomaga osiągać cele stawiane w różnych obszarach, daje warunki, by człowiek mógł realizować swój potencjał i wieść satysfakcjonujące życie. Zawodowe zainteresowania to m.in. psychoprofilaktyka, funkcjonowanie i rozwój osobisty i zawodowy nauczycieli, a przede wszystkim tematyka wrażliwości przetwarzania sensorycznego, czyli wysokiej wrażliwości. Aktualnie przygotowuje polską adaptację Highly Sensitive Person Scale – Skali do badania wrażliwości. Realizuje i jest autorką koncepcji międzynarodowego projektu E-MOTION. Potential of highlysensitivity (https://highlysensitive.eu). Była członkiem zespołu Prof. dr hab. Zbigniewa Gasia, który współpracował z Ośrodkiem Rozwoju Edukacji przy opracowywaniu standardów nowego wzorca programu wychowawczo-profilaktycznego dla szkół i placówek oświatowych.